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Voluntariado juvenil
Este eje tiene como fundamento desarrollar actividades de trabajo voluntario que apunten a una mejora de la calidad de vida de la población, a la vez que consolide la concepción de la política social como acción conjunta del Estado y la sociedad civil, y el fomento de valores solidarios y cooperativos entre los jóvenes del municipio.
Generación Bicentenario.
Este programa tiene como objetivo desarrollar un espacio de reflexión y debate sobre los procesos políticos de nuestra vida nacional, con el fin de fomentar en los jóvenes la comprensión de los procesos sociales, políticos y económicos que se dieron en nuestro país, fomentando el compromiso y el valor hacia lo público.
Se desarrollaron talleres, con el fin de crear un ámbito de reflexión y debate sobre el modelo de país y municipio que queremos y la instalación de las futuras problemáticas a enfrentar.
Posibles temáticas a abordar:
- Latinoamérica, Miradas desde una perspectiva política y económica
- Modelos económicos, la Historia económica Argentina (ya realizada en el 2010 y debido a su éxito volvemos a repetirla)
- Los jóvenes como eje de transformación, a 35 años de la Noche de los lápices (ya realizada en el 2010 y debido a su éxito volvemos a repetirla)
- Soberanía Nacional, la Vuelta de Obligado
-De vuelta a casa, Historia de Nietos restituidos.
Curso de SePyme
Desde la Coordinación de Juventud del Municipio de Lanús proponemos capacitaciones gratuitas, llevadas adelante por el Programa Nacional de Apoyo al Empresariado Joven a través de la Secretaria de la Pequeña y Mediana Empresa, perteneciente al Ministerio de Industria de la Nación, para jóvenes de 18 a 35 años de edad, que tengan una idea de negocio o un emprendimiento en marcha. El curso busca que los emprendedores puedan transformar una idea en proyecto y adquieran además las capacidades necesarias para llevarlo adelante.
En los cursos se tratará la Formación básica de emprendedores, Talleres de elaboración de plan de negocios y Asistencia técnica.
Programa Divertite seguro.
Este eje tiene como fundamento desarrollar actividades con el objetivo de concientizar a los jóvenes desde los jóvenes, sobre diversas temáticas en su espacio de diversión nocturna. Y trabajar a través de la participación activa de los actores involucrados en la elaboración, implementación y evaluación de políticas públicas orientadas a solucionar la problemáticas del espacio de diversión nocturna, considerándolas no como un desorden a controlar sino como otro ámbito en el que promover la integración social de las y los jóvenes de nuestro municipio.
El programa se desarrolla en dos modalidades, una que tiene que ver con la promoción del programa en el espacio público y la realización de encuentros juveniles mensuales, en los que participaran funcionarios de áreas implicadas en la temática, como así también los diferentes actores involucrados. Mientras que la segunda modalidad reside en la implementación del programa en las escuelas secundarias del partido, a través de charlas sobre las diversas problemáticas de la noche, realizadas por profesionales en la metería (capacitación de derechos, discriminación, violencia, adicciones etc.). Ambas modalidades tienen la finalidad de que los jóvenes cuenten sus experiencias y propuestas, generando un espacio de dialogo entre los destinos actores implicados, desarrollando una política participativa que potencien la eficacia de las políticas publicas a implementar.
SEPTIEMBRE EN LANÚS ES JOVEN
Septiembre es el mes del año en que se generan espacios y actividades socioculturales variadas. Por ello, el Municipio, desde la Coordinación de Juventud, implementó el programa Septiembre joven propiciando actividades que tienen a los y las jóvenes como protagonistas centrales, desde una participación activa y crítica.
Festejo del día de la Primavera
Para los 21 de septiembre la Coordinación de Juventud se propone realizar una jornada de festejo del día de la primavera dentro del programa septiembre joven, generando una alternativa de recreación y participación para que todos y todas los y las jóvenes puedan festejar su día en un ámbito de contención, recreación convivencia pacifica e integración.
Lugar de acción: Parque Eva Perón.
Actividades: Radio Abierta, espectáculos culturales, desarrollo de actividades recreativas, stand de prevención de adicciones, salud reproductiva y VHI sida, campañas de promoción de derechos.
Servicios: Puestos sanitarios, seguridad, puestos de hidratación, estructuras de sonido, espectáculos culturales.
Conmemoración del día nacional de juventud
El 14 septiembre de 2006, el entonces Presidente de la Nación Dr. Néstor Carlos Kirchner Firmo el decreto por el cual se envió al Congreso Nacional, el proyecto para declarar el 16 de septiembre como día Nacional de la Juventud. La iniciativa fue impulsada por el Ministerio de Desarrollo Social a través de su Dirección Nacional de Juventud, y por diferentes colectivos jóvenes que reivindican, desde hace años, la lucha de los y las jóvenes protagonistas de la llamada Noche de los Lápices.
Como expresa la Dirección Nacional de Juventud, “la elección de esta fecha para representar el Día Nacional de Juventud trasciende el dato histórico y busca establecer el hecho simbólico: Hablamos de un momento de nuestro pasado inmediato que representa el rol de la juventud y su compromiso con un mundo de solidaridad y justicia.”
Buscamos establecer un día, en el que los y las jóvenes se reconozcan como sujetos de deberes y de derechos, actores activos en la vida de sus comunidades, ejerciendo plenamente su libertad y potencialidades, reconociéndose como protagonistas de su propia historia y ocupando su rol histórico, que es a la vanguardia de los procesos de cambio.
Es así que desde la coordinación de juventud planteamos para la conmemoración de este día diferentes actividades que tiene que ver con lo cultural y con la participación activa de las/os jóvenes.
Taller: Los jóvenes, participación y política
Las materias que propone el área de Construcción de la Ciudadanía en la Escuela secundaria fueron diseñadas e implementadas para generar espacios de reflexión y participación en los alumnos.
Es una decisión política-pedagógica que tiene como misión enseñar y proponer distintos mecanismos para la puesta en práctica de una ciudadanía integral y activa por parte de los jóvenes.
Pero más allá de ser una propuesta que se enmarca dentro de un diseño curricular, a la hora de hablar de “política, participación, ciudadanía y juventud” es necesario plantearnos como jóvenes los cómo y los por qué.
Por ello este taller propone incentivar la participación y compromiso, con jóvenes capacitadores, atravesando experiencias personales y colectivas que demuestren que a través del compromiso y la participación otra realidad es posible, ya sea en ámbito escolar, en el club o en el barrio.
Proponemos un taller de intercambio, donde a través de actividades y debates tendremos la oportunidad de encontrar caminos y herramientas para desarrollar óptimamente nuestros valores ciudadanos.
Temáticas a desarrollar:
• Desarrollo de conceptos como política, ciudadanía, juventud, participación, compromiso
• Ámbitos de participación, ¿Cómo encuentro mi lugar?
• Proyectos comunitarios juveniles. Solidaridad y cooperativismo
• Participar en la escuela, ¿Por qué?
• Divertirnos, compartir y generar cambios.
Programa de salud juvenil.
Este eje tiene como fundamento desarrollar políticas con el objetivo de concientizar a los/as jóvenes sobre las diferentes problemáticas sanitarias de los jóvenes.
Las herramientas a desarrollar son:
• Campañas de prevención embarazo adolescente.
• Campañas de prevención Salud reproductiva y VIH/Sida.
• Campañas de prevención sobre adicciones
• Talleres sobre embarazo adolescente.
• Talleres sobre Salud reproductiva y VIH/Sida.
• Talleres sobre adicciones.
Programa de concientización y acción sobre el cuidado del medio ambiente.
Este eje tiene como fundamento desarrollar políticas medio ambientales de concientización y acción promoviendo el desarrollo económico sustentable desde una perspectiva juvenil.
Las herramientas a desarrollar son:
• Talleres
• Jornadas
• Seminarios.
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Programa ¿Después del Cole, que?
Al terminar sus estudios secundarios, los jóvenes deben enfrentarse a nuevos ámbitos de interacción social, laboral y cultural.
Ya sea para postularse a un nuevo trabajo o empezar una carrera universitaria/terciaria, los jóvenes necesitamos confiar en nuestras aptitudes, valores y conocimientos. Conocernos y darnos a conocer es indispensable en el camino hacia el crecimiento profesional y personal.
Por eso nos propusimos realizar el taller “¿Después del cole, qué?” que consiste en realizar distintas actividades con alumnos, donde se verán múltiples técnicas y herramientas de comunicación que son necesarias a la hora de presentarse a una entrevista laboral o empezar estudios superiores.
Temáticas a desarrollar:
- Cómo armar un Curriculum.
- Web 2.0, las redes sociales y el mail. Herramientas de comunicación.
- Cómo buscar trabajo, y qué trabajo buscar
- Nos comunicamos, ¿estamos preparados? Hablar en público, presentarse a una entrevista.
- El mundo de la Universidad.
Asesoramiento sobre el programa Fines
Con el fin de generar acciones para el logro de la finalización de los estudios medios por parte de los jóvenes, desde la Coordinación de Juventud desarrollamos un servicio de asesoramiento para la inscripción del programa nacional Fines y COA.
El Plan Provincial de Finalización de Estudios y Vuelta a la Escuela articula el funcionamiento del Plan Nacional FinEs con el desarrollo de los Centros de Orientación y Apoyo (COA) de la DGCyE, a través de dispositivos pedagógicos organizados para facilitar la inclusión de aquellos que no han resuelto su escolarización en los tiempos institucionales previstos por el sistema educativo.
Los jóvenes y los adultos de la provincia de Buenos Aires que interrumpieron su trayectoria educativa en alguna parte de la secundaria básica o el polimodal, que no han promovido y no se encuentran matriculados en el ciclo lectivo actual, son los sujetos que considera el Plan Provincial de Finalización de Estudios, que también promueve la Vuelta a la Escuela de los jóvenes y la continuación de estudios superiores para todos.
La educación para todos y a lo largo de toda la vida es un derecho social. El cumplimiento de este derecho se expresa en este Plan que constituye una oferta educativa concreta y específica para que todos los jóvenes y los adultos finalicen sus estudios secundarios.
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